软件正版化工作开辟师生党员联动育人新领地

—— 信息与网络管理中心党支部党建业务融合发展的实践与成效

一、案例背景

使用正版软件是落实国家法律法规、保护知识产权、提升学校治理能力的重要体现，也是防范信息安全风险的关键举措。近年来，信息与网络管理中心党支部按照省教育厅部署，积极推进软件正版化工作，并将其作为党建与业务融合的突破点，构建师生党员协同联动机制，推动工作高效开展，在实践中探索育人新路径。

二、主要做法

1.强化顶层设计，党建引领制度保障。成立由校长任组长的校级软件正版化工作领导小组，统筹推进工作。制定《软件正版化工作管理办法》及实施方案，将正版化教育纳入师生培训体系，明确人事处、学生处等部门职责，实现育人工作制度化。

2.构建师生联动体系，激发党员先锋作用。在各二级单位设立教师党员担任“软件正版化工作专员”，指导学生开展工作。选拔107名学生党员及积极分子担任“学生助理”，覆盖全校党政部门、学院及科研机构，形成“1+1”“1+2”师生结对联动模式。组建由11名学生党员骨干和1名教师党员组成的“助理指导员团队”，开展技术指导与结对帮扶。

3.搭建交流平台，凝聚协同合力。建立多层级微信工作群，实现问题实时响应、快速处理。定期召开工作推进会，师生党员共同研讨问题、制定对策，推动工作持续优化。开展专题培训，提升服务能力与版权意识。面向全校工作专员与学生助理开展正版化政策、技术实操等专题培训，邀请技术专家现场指导。通过制度宣讲、主题班会、校园新闻等多渠道宣传，营造“尊重知识产权、使用正版软件”的校园氛围。

三、取得成效

1.平台数据显著提升。正版软件管理服务平台激活成功22639次，注册25890人，下载19877次，总访问量28570次，反映出正版化工作的广泛覆盖与高效落地。

2.育人实效持续彰显。师生党员在联动实践中深化了对知识产权保护的理解，掌握了正版软件技术，提升了团队协作、服务奉献和责任意识，实现了党性修养与业务能力双提升。

3.业务与党建深度融合。通过党员带头、师生协同，软件正版化工作高效推进，增强了学校信息安全保障能力，形成了“党建引导业务、业务反哺育人”的良性循环，为学校信息化管理与法治化建设提供了有力支撑。